Professores de inglês do Sesc-ES são premiados por inovação no ensino

Professores de inglês do Sesc-ES são premiados por inovação no ensino

Os professores de Inglês da Rede Sesc de Educação Tamila de Jesus Lemos, de Cariacica, e Elis Moura Netto, de Cachoeiro de Itapemirim, foram premiados na 2ª edição do Prêmio Cultura Digital, promovido pela SM Educação. A cerimônia aconteceu nos dias 27 e 28, em São Paulo.

A premiação reconhece práticas pedagógicas que utilizam recursos digitais de forma inovadora para potencializar a aprendizagem e desenvolver competências previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Em Cariacica, Tamila foi premiada pelo projeto “Do ‘Eu não sei inglês’ ao jogo: gamificação e confiança no 4º ano”, que utilizou a plataforma Blooket para ensinar inglês por meio de jogos. A iniciativa também buscou aumentar a confiança dos alunos e diminuir o medo de errar.

Já em Cachoeiro, Elis recebeu o prêmio pela segunda vez com o projeto “Towns and directions”, que aproximou o ensino de inglês do cotidiano dos estudantes. Com tablets e óculos 3D, os alunos exploraram locais conhecidos da cidade e aprenderam a falar sobre direções em inglês.

Segundo os professores, as atividades aumentaram a motivação, a curiosidade e a participação dos estudantes. Os recursos digitais também favoreceram o trabalho em equipe, a confiança e a inclusão de alunos mais tímidos e da educação especial.

Para os educadores, a tecnologia deve ser utilizada como aliada, ampliando as possibilidades de aprendizagem sem substituir o papel do professor. As experiências fazem parte de uma proposta da Rede Sesc de Educação de integrar inovação, inclusão e práticas pedagógicas mais conectadas à realidade dos estudantes.

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